trace écrite le registre lyrique

I- Phase d’observation:

- Chapitre XXVI  à  Registre lyrique.

II- Phase de conceptualisation :

Ø    L’emploi du «je» lyrique.

Ø    La fréquence d’interrogation et d’exclamation.

Ø    La fréquence des apostrophes (Ô ma pauvre petite fille!, Ô ma petite Marie bien aimée!)

Ø    La fréquence des interjections (Ah !, Oh !...).

Ø    Le champ lexical de l’affectivité (aimait, baisait, tendresses, cœur, bien – aimée ...).

Ø    La fréquence des adjectifs qualificatifs (petite, pauvre, orpheline, malheureuse...).

Ø    Les figures de rhétorique : gradation (elle sera méprisée, repoussée, vile...).

Bilan

 Le registre lyrique : il exprime tous les élans de la sensibilité, à savoir, le sentiment amoureux, l’espoir ou le chagrin, la mélancolie, le bonheur et la sensation,...

Le registre lyrique exploite toutes les ressources de l'intonation et du rythme de la ponctuation expressive, des termes intensifs, un champ lexical de l'affectivité, l'apostrophe, des figures de style qui traduisent la force de l'émotion et consistent à magnifier les sentiments du locuteur.

III- Phase d’application:

Identifier les procédés employés du registre lyrique

  - Dans le chapitre XLIII

  - Texte 

            Je sentis alors cette grande analogie qui existe entre le  son, l'air et la lumière; ne les séparez jamais. Ô vous qui chérissez l'art musical!* Là, enfin, j'ai compris, et pour toujours, que la nature était si grande, que tout ce que le génie le plus fécond pourra inventer n'approchera jamais de la réalité ⁽¹⁾, et du côté du son (j'en atteste la magnifique chute du Rhin) on peut dire qu'elle se plaît à surpasser notre attente. Ô ⁽²⁾ son! Ô ⁽²⁾ combats tumultueux des nuits, où les vents qui rugissent parlent et appellent!* Ô ⁽²⁾ tonnerre des Alpes!*⁽²⁾ Ô cataractes…*!* Vous êtes de la musique!

                                                                  Louis-Sébastien MERCIER, Le Bien Informé 1798.

→ C'est le registre lyrique:

Ø Le locuteur cherche à faire partager ses sentiments intimes.

Ø Le champ lexical de l'affectivité.

Ø La ponctuation expressive (*).

Ø L'apostrophe …

Ø Les figures d'intensité: hyperbole ⁽¹⁾ et anaphore ⁽²⁾.