Professeur
ZIANI
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Classe : 1 BL ……..
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Note
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Nom :
…………………..
Prénom :
…………………..
Numéro :
…………………..
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Le …… janvier 2017
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Texte :
Ismène : tu sais, j’ai bien pensé,
Antigone
Antigone : oui
Ismène : j’ai bien pensé toute la nuit.
Tu es folle.
Antigone : oui
Ismène : nous ne pouvons pas
Antigone: après un silence, de sa
petite voix.
Pourquoi ?
Ismène : il nous ferait mourir
Antigone : bien sûr. A chacun son rôle.
Lui, il doit nous faire mourir, et nous, nous devons aller entrer notre
frère. C’est comme cela que ça été distribué.
Ismène : je ne veux pas mourir.
Antigone : doucement
Moi aussi j’aurais voulu ne
pas mourir.
Ismène : Ecoute, j’ai bien réfléchi toute
la nuit. Je réfléchis plus que toi. Toi, c’est ce qui te passé par la
tête tout la suite, et tant pris si c’est une bêtise.
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Antigone : il y a des fois où il ne faut
pas trop réfléchir.
Ismène : si, Antigone. D’abord c’est
horrible, bien sûr, et j’ai pitié moi aussi de mon frère, mais je
comprends un peu notre oncle.
Antigone : moi je ne veux pas comprendre un
peu.
Ismène : il est le roi, il faut
qu’il donne l’exemple.
Antigone : Moi, je ne suis pas le
roi. Il ne fait pas que je donne l’exemple, moi… Ce qui lui passe par la
tête, la petite Antigone, la sale bête, l’entêtée, la mauvaise, et puis on la
met dans un coin ou dans un trou. Et c’est bien fait pour elle. Elle n’avait
qu’à ne pas désobéir !
Ismène : Allez !Allez !....Tes
sourcils joints, ton regard droit devant toi et te voilà lancée sans
écouter personne. Ecoute-moi. J’ai raison plus souvent que toi.
Antigone : je ne veux pas avoir raison.
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I.
COMPRÉHENSION : (20 points)
1) A-
à quel genre d’écrit appartient ce texte ?
(1pt)
…………………………………………………………………………………………………
B- Justifiez votre réponse par
trois indices tirés du texte. (1,5pt)
1-…………………………….………………………….
2-…………………………….………………………….
3-…………………………….………………………….
C- complétez le tableau suivant : ( 1pts)
Auteur de cette ouvre
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Lieu de naissance
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Lieu de la mort
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Une autre œuvre
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2) Situez le passage dans la pièce dont il
est extrait en résumant les événements précédents( deux événements) . (2pts)
1-……………………………………………………………………………………………………………
2- …………………………………………………………………………………………………………
3) Il semble que les deux sœurs partagent un
secret. Lequel ? (1 ,5pts)
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
4) « il nous ferait
mourir ? » (1pt)
- qui désigne-t-elle par
« il » ?
………………………………………………………………………………………………………………
5)
A - Donnez la définition des termes suivants : (1pt)
Dramaturge :……………………………………………………………………………………
Décor : …………………………………………………………………………………………
B-« j’ai pitié
moi aussi de mon frère mais je comprends un peu notre oncle. » (1pt)
Donne le type
de phrase complexe dans l’énoncé
………………………………………………………………………………………..
C - « Je
comprends un peu notre oncle. » Transposez cette phrase au discours
indirect en commençant par : Ismène ajouta … (1 pt)
Ismène
ajouta……………………………………………………………………………………..
6) « Moi aussi j’aurais bien voulu ne
pas mourir » (1pt)
a- Antigone, veut-elle
réellement mourir ?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
7) « Ecoute, J’ai bien réfléchi tout
la nuit. Je suis l’aînée. Je réfléchis plus que toi ». (2pt)
« Ton regarde droit
devant toi et le voilà lancée sans écouter personne ».
- A
partir de ces deux répliques, dégagez les traits de caractère respectifs deux
sœurs en complétant le tableau suivant :
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Traits de caractère
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Antigone
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…………………………… ……………………………
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Ismène
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…………………………… ……………………………
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8) Antigone répond à sa sœur en exprimant
trois refus (3pts)
quels sont ces refus ?
1-…………………………….………………………….
2-…………………………….………………………….
3-…………………………….………………………….
9) Lequel des deux personnages
préférez-vous, Antigone ou Ismène ? Justifiez votre réponse en une ou deux
phrases. (2pts)
………………………….………………………….………………………….………………………….…….………………………….………………………….………………………….…….………………………….………………………….………………………….…….………………………….………………………….………………………….………………………….………………………….………………………….………………………….………………………….………………………….………………………….………………………….………………………….………………………….………………………….
Un point sur la propreté et la présentation de la copie
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