10 raisons pour employer la réalité virtuelle en classe

Bien qu'elle soit encore une technologie émergente en termes de reconnaissance de son plein potentiel, la réalité virtuelle offre la possibilité de pénétrer dans des lieux, des rôles et des expériences qui étaient auparavant impossibles, ou à tout le moins, inaccessibles à la plupart.

Comme Terry Heick l'a dit dans Pourquoi la réalité virtuelle est si importante, «Grâce à l'utilisation de la technologie numérique, les réalités virtuelles peuvent être conçues précisément pour l'interaction humaine pour des raisons très spécifiques afin de créer des expériences autrement impossibles.

En suspendant l'incrédulité de la même manière que lorsque nous lisons un roman ou regardons un film, une réalité artificielle peut être conçue pour permettre l'apprentissage expérientiel, l'apprentissage basé sur des scénarios, l'apprentissage social, la formation en milieu de travail, etc. La réalité virtuelle peut être utilisée pour le divertissement pur - des jouets numériques, des jeux vidéo ou pour nager avec des baleines. »

Sylvia Duckworth, sketchnoter extraordinaire, a rassemblé un graphique des idées de Maria Galanis et Andrea Trudeau sur les 10 meilleures raisons d'utiliser la réalité virtuelle en classe pour aider à faire découvrir le monde (et au-delà) à vos élèves grâce à la technologie.

10 raisons d'utiliser la réalité virtuelle en classe

1. Voyagez et explorez des endroits partout dans le monde sans quitter la salle de classe.

La réalité virtuelle rend le voyage possible sans les contraintes de temps et de feuillets d'autorisation. Visitez le Taj Mahal avec une visite virtuelle en classe ou visitez un musée d'art sans mettre le pied dans un bus.

2. Développer l'empathie pour les communautés en crise en se mettant à leur place.

Donnez vie au concept d'empathie en donnant aux élèves un contexte supplémentaire avec les images et les sons d'un cadre ou d'une expérience. (Voir 30 des meilleurs livres pour enseigner l'empathie aux enfants pour une inspiration supplémentaire)

3. Faites l'expérience de différentes carrières de première main.

Les étudiants peuvent voir la vie à travers les yeux d'un chirurgien, d'un conservateur de musée, d'un soldat ou d'autres domaines professionnels pour une meilleure image de la vie dans ce rôle.

4. Explorez les profondeurs de l'océan et l'immensité de l'espace.

Les enfants ont un amour naturel pour l'aventure et l'immensité de l'océan et de l'espace, et tous les deux ont à offrir aux étudiants de satisfaire cette curiosité sans avoir besoin d'un sous-marin ou d'une fusée.

5. Voyage dans le temps vers des événements et des lieux clés du passé.

Imaginez être présent au «J'ai un discours de rêve» de Martin Luther King ou accompagner Neil Armstrong sur le premier moonwalk - ce serait beaucoup plus mémorable que de lire à ce sujet, non?

6. Explorez le corps humain.

L'anatomie prend une nouvelle dimension de compréhension lorsque vous pouvez voir les organes, les muscles et les structures squelettiques en place et fonctionnels; même les dissections sont devenues numériques.

7. Permettez aux élèves de partager leur monde avec les autres en créant leur propre contenu VR.

Engagez les élèves de manière créative en les encourageant à créer leur propre expérience en trois dimensions pour mettre en valeur leur imagination.

8. Découvrez comment la réalité virtuelle peut être utilisée dans d'autres secteurs comme la médecine, l'ingénierie, le divertissement et l'immobilier.

Recherchez comment la réalité virtuelle est utilisée comme un outil dans certaines industries pour aider les étudiants à développer une compréhension de la technologie et de son avenir dans les affaires.

9. Explorez comment la réalité virtuelle peut être intégrée dans chaque matière et programme.

En raison du fait qu'elle est relativement nouvelle en termes d'accessibilité, il existe un potentiel incalculable dans l'utilisation de la réalité virtuelle comme conduit éducatif, ce qui en fait une option intéressante pour les enseignants et les élèves.

10. Favorisez la curiosité et l'émerveillement.

«Comme la caféine dans le café, les accords sur une guitare ou le mouillé dans l'eau, la véritable curiosité n'est pas une chose, c'est la chose. Ne pas vouloir temporairement savoir, ou être vaguement intéressé par une réponse, mais être capable de rassembler l'expérience et les connaissances passées comme les millions de fibres sur un réseau », a déclaré Terry Heick dans 5 stratégies d'apprentissage qui rendent les étudiants curieux.

La nature immersive de la réalité virtuelle apporte de la profondeur au contenu éducatif en engageant les sens et en permettant l'exploration à un degré qui serait difficile à reproduire dans les limites d'une salle de classe, ce qui en fait un catalyseur idéal pour la curiosité et le véritable apprentissage.

10 raisons d'utiliser la réalité virtuelle en classe